پاسخنامه سوالات چرا و چگونه تربیت کنیم

احساس می‌کنید تعلیم و تربیت در دنیای امروز بیش از حد به مهارت‌های فنی محدود شده و از معنا و هدف اصلی خود فاصله گرفته است. در این درس، با نگاهی عمیق و فلسفی، به چرایی و چگونگی تربیت از منظر اندیشه اسلامی می‌پردازیم؛ اینکه تربیت برای چیست، انسان مطلوب در نگاه اسلام چه ویژگی‌هایی دارد و چگونه می‌توان نظام آموزشی را بر مبنای رشد همه‌جانبه انسان سامان داد. این دوره پلی است میان اندیشه و عمل؛ میان فلسفه و کلاس درس.

اهداف درس:

1. نگاه فلسفی و کل‌نگر به فرآیند آموزش و تربیت به دست می‌آورید
2. می‌توانید نظام تربیتی اسلامی را با رویکردی اندیشه‌محور تحلیل کنید
3. در طراحی آموزشی خود هدف، معنا و جهت را بازتعریف می‌کنید
4. نقش خلاق و الهام‌بخش خود را در تربیت نسل آینده بازمی‌یابید

سرفصل و جلسات:

• جلسه اول: فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی: چرا و چگونه؟
• جلسه دوم: فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی: کلید فهم حرفه معلمی
• جلسه سوم: راهبردهای تدریس فلسفه تعلیم و تربیت

درباره درس:

این یک دوره متفاوت است!

• تبیین فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی بر اساس قرآن و سنت
• بررسی ارتباط میان اندیشه فلسفی و روش‌های تربیتی واقعی
• تحلیل انتقادی دیدگاه‌های تربیتی غربی در مقایسه با نگاه اسلامی
• ارائه الگوی تربیت معلم و نظام آموزشی مبتنی بر فلسفه اسلامی

در این دوره یاد می‌گیرید:

فهم کنید که تعلیم و تربیت تنها انتقال دانش نیست، بلکه فرآیندی الهی برای ساختن انسان متعادل و متکامل است. در طول دوره، می‌آموزید چگونه مفاهیم فلسفی را در برنامه‌ریزی درسی، رفتار آموزشی و هدایت تربیتی به‌کار بگیرید و نقش خود را از یک معلم انتقال‌دهنده به یک معلم الهام‌بخش و اندیشه‌ورز ارتقا دهید.

این دوره برای چه کسانی است؟

• اساتید و معلمان دغدغه‌مند در حوزه آموزش و پرورش
• دانشجویان علوم تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت، و آموزش ابتدایی
• پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت اسلامی
• مربیان فرهنگی و فعالان تربیتی در نهادهای آموزشی و دینی

تمام جلسات باهم – سوالات ترم جدید

تمام سوالات تایپ شده با امکان جستجو هنگام آزمون

در صورتی که پاسخنامه دروس دیگری رو هم نیاز دارید می‌توانید به آیدی زیر در تلگرام و یا ایتا پیام دهید.

@nahadplusir